环球快讯 | 聚焦“十五五”规划建议丨提升职业学校办学能力 建设特色鲜明高职院校

📅 最后更新:2025年11月30日 (由 H5 编辑部 最后编撰)|📊 字数:890 字|⏱️ 预计阅读:3 分钟
本文核心洞察
当"十五五"规划建议聚焦提升职业学校办学能力时,一场关乎中国制造未来的变革正在悄然展开。作为全球最大职业教育体系,我国职业教育已为现代产业输送70%以上新增高技能人才,全面覆盖41个工业大类。然而,人工智能与绿色化浪潮正重塑产业格局,传统技能培养模式面临挑战。未来五年,职业教育如何从"中国制造"走向"中国创造"?专家揭秘:产教融合将走向实体化、协同化,培养具备数字技能与社会素养的复合型人才,让高学历毕业生也愿投身一线。这场教育革命,不仅关乎个人成长,更是中国式现代化的关键支撑。
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  新华社北京11月29日电(记者魏冠宇)“十五五”规划建议提出,提升职业学校办学能力,建设特色鲜明高职院校。

  职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养高素质技能型人才的基础工程。“十四五”期间,职业教育供给了现代产业70%以上新增高素质高技能人才。目前,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,全面覆盖了联合国产业分类的41个工业大类。

  “职业教育与经济社会发展紧密相连,在促进教育链、人才链、创新链、产业链、供应链的深度对接上有不可替代的作用。”国家教育行政学院教授、职业教育研究中心主任邢晖介绍,近年来,我国职业教育实施以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的“新双高”改革,充分融合人才成长和区域经济社会发展需求。

  过去五年,职业教育推动“中国制造”走向“中国创造”,培养大批高技能人才。未来五年,会是什么样?

  “新一轮科技革命和产业变革正在成为影响职业教育的关键因素。”北京师范大学国家职业教育研究院院长和震说,“人工智能、绿色化等带来的产业组织方式变革,将要求培养具备数字技能、社会素养和协作处理工作现场问题解决能力的复合型技能人才,职业教育应当主动适应。”

  “规划建议提出的部署和要求,高度概括了当前职业教育的重点难点、明确了‘十五五’期间职业教育改革和高素质技能型人才培养的战略方向,让职业教育高质量发展有的放矢。”邢晖说。

  “办学能力是人才培养质量的重要保障,特色是职业院校技能人才培养的类型定位。高职走好技能型高校发展之路,职业教育将进一步推进产教融合走向实体化、协同化。”和震表示,工作领域学习化、职业培训终身化,让高学历毕业生也愿意通过职业教育投身一线新型工作岗位,不断提质培优的技术技能人才队伍,将成为中国式现代化建设的有力保障。


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